Bildungsgang:Metallbauer/Curriculum: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Semantic MediaWik
← Zum vorherigen Versionsunterschied
VisuellWikitext
Kohne (Diskussion | Beiträge)
BBS-Admin, COACH, EDV, LEHRKRAEFTE, SCHULLEITUNG, SCHULUNG, VERWALTUNG, Bürokraten, editor, Oberflächenadministratoren, SMW-Administratoren, SMW-Kuratoren, SMW-Editoren, Oversighter, Administratoren
8.876 Bearbeitungen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Kohne (Diskussion | Beiträge)
BBS-Admin, COACH, EDV, LEHRKRAEFTE, SCHULLEITUNG, SCHULUNG, VERWALTUNG, Bürokraten, editor, Oberflächenadministratoren, SMW-Administratoren, SMW-Kuratoren, SMW-Editoren, Oversighter, Administratoren
8.876 Bearbeitungen
K Replace "B01 Lehrpläne erstellen" with "B01 Unterricht planen".
 
(70 dazwischenliegende Versionen von 4 Benutzern werden nicht angezeigt)
Zeile 5: Zeile 5:
|Schlagworte=Curriculum Metallbauer
|Schlagworte=Curriculum Metallbauer
}}
}}
Der aussagefähige Titel der Lernsituation ist kurz, prägnant und beschreibt die Handlung (in der Regel durch Substantiv und Verb).  
==Handlungssituation==
Hier finden Sie die Verteilung der Lernfelder des BG Metallbautechnik.
Für die dargestellte Handlungssituation sollten folgende Punkte bedacht werden:


*im berufsbezogenen Lernbereich
*ist für die Berufsausübung bedeutsam
*fördert das ganzheitliche Erfassen der beruflichen Wirklichkeit
*greift die Erfahrungen der Lernenden auf und reflektiert sie in Bezug auf ihre beruflichen, persönlichen und gesellschaftlichen Auswirkungen
*berücksichtigt auch soziale Prozesse
*benennt den Rahmen: Modellunternehmen, Einrichtung, Praxis, Technische Systeme,...
*enthält eine konkrete berufliche Aufgaben-, Frage- bzw. Problemstellung:
*komplex, mit Berufsbezug, exemplarisch, mit offenem Bearbeitungs- bzw.Lösungsweg


==Handlungskompetenz==
==<span class="mw-headline" id="Grundstufe_.281._Ausbildungsjahr.29" style="box-sizing: inherit;">Grundstufe  (1. Ausbildungsjahr)</span>==
Die Handlungskompetenz wird laut KMK als Bereitschaft und Befähigung des Einzelnen verstanden, sich in beruflichen, gesellschaftlichen und privaten Situationen sachgerecht durchdacht sowie individuell und sozial verantwortlich zu verhalten.
{| class="wikitable" style="width: 81%;"
 
|+ style="box-sizing: inherit; padding-top: 8px; padding-bottom: 8px; color: rgb(119, 119, 119); text-align: left; font-weight: bold;" |
Handlungskompetenz entfaltet sich laut DQR in den Dimensionen Fachkompetenz und Personale Kompetenz.
[https://wiki.bbsbsb.de/wiki/Bildungsgang:Metallbauer/Curriculum/FP:_Fertigen_von_Bauelementen_mit_handgef%C3%BChrten_Werkzeugen][[Bildungsgang:Metallbauer/Curriculum/FP: Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen]]
 
! style="background-color:rgb(234, 236, 240);vertical-align:middle;text-align:center;" class="" |'''<big style="box-sizing: inherit;">LF/Fach</big>'''
In Handlungskompetenz sind Kommunikations-, Methoden-, Lern- und Medienkompetenzen immanent.<br />
! style="background-color:rgb(234, 236, 240);vertical-align:middle;text-align:center;" class="" |'''<big style="box-sizing: inherit;">Bezeichnung</big>'''
 
! style="background-color:rgb(234, 236, 240);vertical-align:middle;text-align:center;" class="" |'''<big style="box-sizing: inherit;">JWS</big>'''
==Inhalte und Hadlungsergebnisse==
! style="background-color:rgb(234, 236, 240);vertical-align:middle;text-align:center;" class="" |'''<big style="box-sizing: inherit;">verantwortlich</big>'''
Inhalte der Lernsituation erschließen sich aus den Kompetenzen und ggf. den Inhalten des Ordnungsmittels. Sie sind hinsichtlich z. B. Aktualität, Komplexität, Bearbeitungstiefe und regionaler Spezifika zu analysieren.
|- style="box-sizing: inherit;"
 
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |[[Bildungsgang:Metallbauer/Curriculum/Lernfeld 1: Bauelemente mit handgeführten Werkzeugen fertigen|1]]
Die Inhalte und Handlungsergebnisse ergeben sich aus den Materialien und können darüber (Verlinkung) abgebildet werden.
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen
<br />
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |80
 
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Klostermann/Kathmann
==Schulische Entscheidungen==
|- style="box-sizing: inherit;"
In Lernsituationen müssen von den Schulen getroffene Entscheidungen berücksichtigt werden, wie z. B.
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |[[Bildungsgang:Metallbauer/Curriculum/Lernfeld 2: Fertigen von Bauelementen mit Maschinen|2]]
 
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Fertigen von Bauelementen mit Maschinen
schulspezifischen Bedingungen,
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |80
 
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Dallmann / Spaltakow
Anforderungen an die Lernumgebung,
|- style="box-sizing: inherit;"
 
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |[[Bildungsgang:Metallbauer/Curriculum/Lernfeld 3: Herstellen von einfachen Baugruppen|3]]
Grundsätzen der Leistungsbewertung,
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Herstellen von einfachen Baugruppen
 
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |80
Lernortkooperationen,
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Klostermann
 
|- style="box-sizing: inherit;"
Materialien und Medien
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |[[Bildungsgang:Metallbauer/Curriculum/Lernfeld 4: Warten technischer Systeme|4]]
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Warten technischer Systeme
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |80
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Dallmann
|-
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |[[Bildungsgang:Metallbauer/Curriculum/FP: Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen|1 FP]]
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |FP: Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |80
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Rumpke/Weigand
|-
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |[[Bildungsgang:Metallbauer/Curriculum/FP: Fertigen von Bauelementen mit Maschinen|2 FP]]
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |FP: Fertigen von Bauelementen mit Maschinen
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |80
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Rumpke/Weigand
|-
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |[[Bildungsgang:Metallbauer/Curriculum/FP: Herstellen von einfachen Baugruppen|3 FP]]
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |FP: Herstellen von einfachen Baugruppen
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |80
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Rumpke/Weigand
|-
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |[[Bildungsgang:Metallbauer/Curriculum/FP: Warten technischer Systeme|4 FP]]
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |FP: Warten technischer Systeme
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |80
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Kathmann
|- style="box-sizing: inherit;"
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Deutsch
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |N.N.
|- style="box-sizing: inherit;"
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |<big style="box-sizing: inherit;">Englisch</big>
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |<big style="box-sizing: inherit;">Zuther</big>
|- style="box-sizing: inherit;"
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |<big style="box-sizing: inherit;">Religion</big>
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Brand
|- style="box-sizing: inherit;"
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |<big style="box-sizing: inherit;">Sport</big>
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |<big style="box-sizing: inherit;">Geschwinde</big>
|- style="box-sizing: inherit;"
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |<big style="box-sizing: inherit;">Politik</big>
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |N.N.
|}


==<span class="mw-headline" id="1_Fachstufe_.282._Ausbildungsjahr.29" style="box-sizing: inherit;">1 Fachstufe (2. Ausbildungsjahr)</span>==
<br />
<br />
{| class="wikitable" style="width:811.333px;"
! style="background-color:rgb(234, 236, 240);vertical-align:middle;text-align:center;" class="" |'''<big style="box-sizing: inherit;">LF/Fach</big>'''
! style="background-color:rgb(234, 236, 240);vertical-align:middle;text-align:center;" class="" |'''<big style="box-sizing: inherit;">Bezeichnung</big>'''
! style="background-color:rgb(234, 236, 240);vertical-align:middle;text-align:center;" class="" |'''<big style="box-sizing: inherit;">JWS</big>'''
! style="background-color:rgb(234, 236, 240);vertical-align:middle;text-align:center;" class="" |'''<big style="box-sizing: inherit;">verantwortlich</big>'''
|- style="box-sizing: inherit;"
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |[[Bildungsgang:Metallbauer/Curriculum/Lernfeld 5: Herstellen von Blechbauteilen|5]]
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Herstellen von Blechbauteilen
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |<big style="box-sizing: inherit;">80</big>
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Klostermann / Rumpke
|- style="box-sizing: inherit;"
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |[[Bildungsgang:Metallbauer/Curriculum/Lernfeld 6:Herstellen von Konstruktionen aus Profilen|6]]
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Herstellen von Konstruktionen aus Profilen
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |80
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Klostermann
|- style="box-sizing: inherit;"
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |[[Bildungsgang:Metallbauer/Curriculum/Lernfeld 7:Herstellen von Umformteilen|7]]
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Herstellen von Umformteilen
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |60
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Klostermann
|- style="box-sizing: inherit;"
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |[[Bildungsgang:Metallbauer/Curriculum/Lernfeld 8:Demontieren und Montieren von Baugruppen in der Werkstatt|8]]
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Demontieren und Montieren von Baugruppen in der Werkstatt
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |<big style="box-sizing: inherit;">60</big>
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Spaltakow
|- style="box-sizing: inherit;"
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |<big style="box-sizing: inherit;">Politik</big>
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Hamberg
|}


==Grundstufe==
==<span class="mw-headline" id="2_Fachstufe_.283._Ausbildungsjahr.29" style="box-sizing: inherit;">2 Fachstufe (3. und 4. Ausbildungsjahr)</span>==
 
===LF 01 Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen===
Zeitrichtwert: 80
 
Verantwortlich: xy
 
====Zielformulierung====
Die Schülerinnen und Schüler bereiten das Fertigen von berufstypischen Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen vor. Dazu werten sie Anordnungspläne und einfache technische Zeichnungen aus. Sie erstellen und ändern Teilzeichnungen sowie Skizzen für Bauelemente von Funktionseinheiten und einfachen Baugruppen. Stücklisten und Arbeitspläne werden auch mit Hilfe von Anwendungsprogrammen erarbeitet und ergänzt. Auf der Basis der theoretischen Grundlagen der anzuwendenden Technologien planen sie die Arbeitsschritte mit den erforderlichen Werkzeugen, Werkstoffen, Halbzeugen und Hilfsmitteln. Sie bestimmen die notwendigen technologischen Daten und führen die erforderlichen Berechnungen durch. Die Schülerinnen und Schüler wählen geeignete Prüfmittel aus, wenden diese an und erstellen die entsprechenden Prüfprotokolle. In Versuchen werden ausgewählte Arbeitsschritte erprobt, die Arbeitsergebnisse bewertet und die Fertigungskosten überschlägig ermittelt. Die Schülerinnen und Schüler dokumentieren und präsentieren die Arbeitsergebnisse. Sie beachten die Bestimmungen des Arbeits- und des Umweltschutzes.
 
====Inhalte====
Einzelteilzeichnungen; Gruppen- oder Montagezeichnungen; Technische Unterlagen und Informationsquellen; Funktionsbeschreibungen; Fertigungspläne; Eisen- und Nichteisenmetalle; Eigenschaften metallischer Werkstoffe; Kunststoffe; Allgemeintoleranzen; Halbzeuge und Normteile; Bankwerkzeuge; Elektrowerkzeuge; Hilfsstoffe; Grundlagen und Verfahren des Trennens und des Umformens; Prüfen; Material-, Lohn- und Werkzeugkosten; Masse von Bauteilen, Stückzahlberechnung; Präsentationstechniken; Normen
 
====Lernsituationen====
[https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Bildungsga%CC%88nge/Metallbau/Stoffverteilungspl%C3%A4ne/Metallbauer/Stoffverteilung_Metallbauer_LF01_2014.doc.pdf Bestimmung von Werkstückgrößen nach Kundenwunsch] (8)
 
Vermessung eines Bauteiles mit verschiedenen Messgeräten und Lehren (20)
 
<br />
<br />
{| class="wikitable" style="width:811.333px;" data-ve-attributes="{&quot;style&quot;:&quot;width:100%;&quot;}"
! style="background-color:rgb(234, 236, 240);vertical-align:middle;text-align:left;" class="" |'''<big style="box-sizing: inherit;">LF/Fach</big>'''
! style="background-color:rgb(234, 236, 240);vertical-align:middle;text-align:center;" class="" |'''<big style="box-sizing: inherit;">Bezeichnung</big>'''
! style="background-color:rgb(234, 236, 240);vertical-align:middle;text-align:center;" class="" |'''<big style="box-sizing: inherit;">JWS</big>'''
! style="background-color:rgb(234, 236, 240);vertical-align:middle;text-align:center;" class="" |'''<big style="box-sizing: inherit;">verantwortlich</big>'''
|- style="box-sizing: inherit;"
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |[[Bildungsgang:Metallbauer/Curriculum/Lernfeld 9:Herstellen von Stahl- und Metallbaukonstruktionen|9]]
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Herstellen von Stahl- und Metallbaukonstruktionen
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |100
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Klostermann
|- style="box-sizing: inherit;"
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |[[Bildungsgang:Metallbauer/Curriculum/Lernfeld 10: Herstellen von Türen, Toren und Gittern|10]]
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Herstellen von Türen, Toren und Gittern
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |100
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Dallmann
|- style="box-sizing: inherit;"
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |[[Bildungsgang:Metallbauer/Curriculum/Lernfeld 11: Herstellen von Fenstern, Fassaden und Glasanbauten|11]]
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Herstellen von Fenstern, Fassaden und Glasanbauten
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |80
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Dallmann
|- style="box-sizing: inherit;"
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |[[Bildungsgang:Metallbauer/Curriculum/Lernfeld 12: Herstellen von Treppen und Geländern|12]]
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Herstellen von Treppen und Geländern
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |80
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Klostermann
|- style="box-sizing: inherit;"
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |[[Bildungsgang:Metallbauer/Curriculum/Lernfeld 13: Instandhalten von Systemen des Metall- und Stahlbaus|13]]
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Instandhalten von Systemen des Metall- und Stahlbaus
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |<big style="box-sizing: inherit;">60</big>
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Klostermann
|-
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Prüfungsvorbereitung
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |Klostermann
|- style="box-sizing: inherit;"
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |<big style="box-sizing: inherit;">Politik</big>
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |
| style="vertical-align:middle;text-align:center;" |<big style="box-sizing: inherit;">Dallmann</big>
|}<br />


===== Lernträger =====
[[Category:B01 Unterricht planen]]
[[Produkt:Tisch-Bohrmaschine Alzmetall|Tischbohrmaschine]]<br />
 
===LF 02 Fertigen von Bauelementen mit Maschinen===
80
 
===LF 03 Herstellen von einfachen Baugruppen===
80
 
===LF 04 Warten technischer Systeme===
80
 
==Fachstufe 1==
 
===LF 05 Herstellen von Blechbauteilen===
80
 
===LF 06 Herstellen von Konstruktionen aus Profilen===
80
 
===LF 07 Herstellen von Umformteilen===
60
 
===LF 08 Demontieren und Montieren von Baugruppen in der Werkstatt===
60
 
==Fachstufe 2 (Konstruktionstechnik)==
 
===9a Herstellen von Stahl- und Metallbaukonstruktionen===
100
 
===10a Herstellen von Türen, Toren und Gittern===
100
 
===11a Herstellen von Fenstern, Fassaden und Glasanbauten===
80
 
===12a Herstellen von Treppen und Geländern===
80
 
===13a Instandhalten von Systemen des Metall- und Stahlbaus===
60
[[Category:B01 Lehrpläne erstellen]]
[[Category:B02 Materialien und Medien bereitstellen]]
[[Category:B02 Materialien und Medien bereitstellen]]
[[Category:B03 Unterricht organisieren]]
[[Category:B03 Unterricht organisieren]]

Aktuelle Version vom 5. Dezember 2023, 11:58 Uhr

Metallbauer/Curriculum
Bildungsgang Metallbauer
Lerneinheit Lernsituation
Verantwortlich Klostermann
Zeitrichtwert
Schlagworte Curriculum Metallbauer


Hier finden Sie die Verteilung der Lernfelder des BG Metallbautechnik.


Grundstufe (1. Ausbildungsjahr)

[1]Bildungsgang:Metallbauer/Curriculum/FP: Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen
LF/Fach Bezeichnung JWS verantwortlich
1 Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen 80 Klostermann/Kathmann
2 Fertigen von Bauelementen mit Maschinen 80 Dallmann / Spaltakow
3 Herstellen von einfachen Baugruppen 80 Klostermann
4 Warten technischer Systeme 80 Dallmann
1 FP FP: Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen 80 Rumpke/Weigand
2 FP FP: Fertigen von Bauelementen mit Maschinen 80 Rumpke/Weigand
3 FP FP: Herstellen von einfachen Baugruppen 80 Rumpke/Weigand
4 FP FP: Warten technischer Systeme 80 Kathmann
Deutsch N.N.
Englisch Zuther
Religion Brand
Sport Geschwinde
Politik N.N.

1 Fachstufe (2. Ausbildungsjahr)


LF/Fach Bezeichnung JWS verantwortlich
5 Herstellen von Blechbauteilen 80 Klostermann / Rumpke
6 Herstellen von Konstruktionen aus Profilen 80 Klostermann
7 Herstellen von Umformteilen 60 Klostermann
8 Demontieren und Montieren von Baugruppen in der Werkstatt 60 Spaltakow
Politik Hamberg

2 Fachstufe (3. und 4. Ausbildungsjahr)


LF/Fach Bezeichnung JWS verantwortlich
9 Herstellen von Stahl- und Metallbaukonstruktionen 100 Klostermann
10 Herstellen von Türen, Toren und Gittern 100 Dallmann
11 Herstellen von Fenstern, Fassaden und Glasanbauten 80 Dallmann
12 Herstellen von Treppen und Geländern 80 Klostermann
13 Instandhalten von Systemen des Metall- und Stahlbaus 60 Klostermann
Prüfungsvorbereitung Klostermann
Politik Dallmann


Abgerufen von „https://wiki.demo.lara-cloud.de/index.php?title=Bildungsgang:Metallbauer/Curriculum&oldid=18293“