schulleitung:Coaching

Zusammenstellung der Unterlagen einer zweijährigen Fortbildung bei Adelheid Ruppelt (Institut für NLP & Coaching) zum Coaching nach eigenen Vorstellungen.

Wichtige Hinweise und Ideen

• Dreierregel
• Vorschläge, Alternativen, Ressourcen, Strategien, keine Ratschläge
• Nicht Du, sondern Dein Verhalten
• Was ist der Grund statt Warum
• Etwas dazutun, nichts wegnehmen
• Jeder hat eine eigene inner Landkarte
• Verzichte auf: man, aber, eigentlich

Grundlagen

Grundannahmen (Humanistisches Menschenbild: Positive Absicht, jedes Verhalten ist in irgend einem Kontext nützlich)

Eigener Wertekanon (als paarweiser Vergleich in einer Excel-Tabelle)

Ausprobiertes Material

• Abendritual (wichtig ist die Begründung)
• Speedcoaching (Formen 1 bis 5 geht immer, max. 30 Minuten)
• Ankerintegration (Problem + 3 Ressourcen auf Kärtchen ggf. VAKOG)
• SCORE = Symptom (Jetzt), Cause (..weil), Outcome (...wohin), Ressource (...mit), Effect (... um) + Termin ( ... nächster Schritt) Grundlegende Gesprächsstruktur , als weitere Hilfe Fragensammlung zu SCORE (Hinweis: immer bei einer Sache bleiben und nicht springen!) Coachee sollte die Dinge aufschreiben, mindestens die Ziele und Ressourcen.

Ablauf

Der Einstieg erfolgt immer mit der Auftragsklärung

Protokolle

Alles muss irgendwann verschriftlicht werden, weil es dann verbindlicher ist.

Protokolle

Material aus den Kursen

Kurs 1

Inhaltsverzeichnis

Material

Kurs 2

Inhaltsverzeichnis

Material

Kurs 3

Inhaltsverzeichnis

Material

Kurs 3

Inhaltsverzeichnis

Material

Werkzeuge

Excel-Datei für paarweisen Vergleich (Weitere Tools auf der Internetseite)