Bildungsgang:Industriekaufleute/Curriculum/LF 08: Jahresabschluss analysieren und bewerten: Unterschied zwischen den Versionen

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Die Schüler und Schülerinnen wählen für die Bearbeitung ihrer Aufgabenstellungen geeignete Medien aus, präsentieren ihre Arbeitsergebnisse und begründen ihre Schlussfolgerungen.
Die Schüler und Schülerinnen wählen für die Bearbeitung ihrer Aufgabenstellungen geeignete Medien aus, präsentieren ihre Arbeitsergebnisse und begründen ihre Schlussfolgerungen.
==Lernsituationen==
==Lernsituationen==
LS 09-0: Organisation, Einführung in das Lernfeld
LS 08-0: Organisation, Einführung in das Lernfeld


LS 09-1: Wirtschaftskreislauf und Volkswirtschaftliche Gesamtwirtschaftsrechnung
LS 08-1: Buchungen im Beschaffungsbereich (bestands-und aufwandsorientiert)


LS 09-2: Der Markt als Ort der Preisbildung
LS 08-2: Buchungen im Absatzbereich


LS 09-3: Wirtschaftsordnungen
LS 08-3: Buchungen im Sachanlagenbereich
 
LS 08-4: Zeitliche Abgrenzung von Aufwendungen und Erträgen
 
LS 08-5: Bewertung des Anlage- und Umlaufvermögens sowie der Schulden
 
LS 08-6: Auswertung der Bilanz
 
LS 08-7: Auswertung der Erfolgsrechnung


LS 09-4: Aufgaben des Staates zur Sicherung des Wettbewerbs


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Version vom 7. Januar 2021, 15:38 Uhr

Industriekaufleute/Curriculum/LF 08: Jahresabschluss analysieren und bewerten
Bildungsgang Industriekaufleute
Lerneinheit Lernfeld
Verantwortlich Benutzer:Kröger
Zeitrichtwert 80
Schlagworte LF8


Zielformulierung

Personale Kompetenz

Die Schülerinnen und Schüler führen Jahresabschlussarbeiten durch und treffen Bewertungsentscheidungen unter Berücksichtigung betrieblicher Interessen und geltender Bewertungsvorschriften.

Fachkompetenz

Sie bereiten den Jahresabschluss auf, ermitteln Kennzahlen zur Beurteilung des Unternehmens und ziehen Schlussfolgerungen für unternehmenspolitische Entscheidungen. Sie analysieren den Jahresabschluss auch aus Sicht des externen Betrachters.

Methodenkompetenz

Die Schüler und Schülerinnen wählen für die Bearbeitung ihrer Aufgabenstellungen geeignete Medien aus, präsentieren ihre Arbeitsergebnisse und begründen ihre Schlussfolgerungen.

Lernsituationen

LS 08-0: Organisation, Einführung in das Lernfeld

LS 08-1: Buchungen im Beschaffungsbereich (bestands-und aufwandsorientiert)

LS 08-2: Buchungen im Absatzbereich

LS 08-3: Buchungen im Sachanlagenbereich

LS 08-4: Zeitliche Abgrenzung von Aufwendungen und Erträgen

LS 08-5: Bewertung des Anlage- und Umlaufvermögens sowie der Schulden

LS 08-6: Auswertung der Bilanz

LS 08-7: Auswertung der Erfolgsrechnung