Bildungsgang:Agrarwirtschaft: Unterschied zwischen den Versionen

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<span style="font-size:14.0pt;line-height:107%">Der Bildungsgang Agrarwirtschaft ist für die schulische und z.T. fachpraktische Ausbildung von rund 60 Schüler/innen im Rahmen ihrer dreijährigen Ausbildung zum/zur Landwirt/in zuständig. Das Einzugsgebiet der Schule reicht von Bramsche an in den Nordkreis Osnabrück mit vereinzelten Ausläufern in die Landkreise Vechta, Cloppenburg und Emsland. Ca. 125 Ausbildungsbetriebe stehen im Einzugsgebiet zur Verfügung. </span>
<span style="font-size:14.0pt;line-height:107%">Der Bildungsgang Agrarwirtschaft ist für die schulische und z.T. fachpraktische Ausbildung von rund 60 Schüler/innen im Rahmen ihrer dreijährigen Ausbildung zum/zur Landwirt/in zuständig. Das Einzugsgebiet der Schule reicht von Bramsche an in den Nordkreis Osnabrück mit vereinzelten Ausläufern in die Landkreise Vechta, Cloppenburg und Emsland. Ca. 125 Ausbildungsbetriebe stehen im Einzugsgebiet zur Verfügung. </span>


<span style="font-size:14.0pt;line-height:107%">Inhaltliche Schwerpunkte des Unterrichts liegen im pflanzenbaulichen Bereich auf Getreide, Kartoffeln und Mais. In der Tierhaltung liegen die Schwerpunkte auf der Tier Rind, Schwein und untergeordnet Geflügel. Im 1. Ausbildungsjahr bzw. in der Einjährigen BFS kommt das Pferd ergänzend hinzu. Im betriebswirtschaftlichen Bereich wird die Vermarktung und die Produktionsfaktoren sowohl für den ackerbaulichen als auch den tierischen Bereich durchgeführt. </span>
<span style="font-size:14.0pt;line-height:107%">Inhaltliche Schwerpunkte des Unterrichts liegen im pflanzenbaulichen Bereich auf Getreide, Kartoffeln und Mais. In der Tierhaltung liegen die Schwerpunkte auf den Tierarten Rind, Schwein und untergeordnet Geflügel. Im 1. Ausbildungsjahr bzw. in der Einjährigen BFS kommt das Pferd ergänzend hinzu. Im betriebswirtschaftlichen Bereich werden die Vermarktung und die Produktionsfaktoren sowohl für den ackerbaulichen als auch den tierischen Bereich durchgeführt. </span>


<span style="font-size:14.0pt;line-height:107%">In allen Bereichen gewinnt der ökologischen Landbau im Unterricht an Bedeutung. </span>
<span style="font-size:14.0pt;line-height:107%">In allen Bereichen gewinnt der ökologische Landbau im Unterricht an Bedeutung. </span>


<span style="font-size:14.0pt;line-height:107%">Eine besondere Herausforderung stellt die Implementierung von digitalen Werkzeugen in die grundständische Ausbildung dar.</span>
<span style="font-size:14.0pt;line-height:107%">Eine besondere Herausforderung stellt die Implementierung von digitalen Werkzeugen in die grundständische Ausbildung dar.</span>
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==Ordnungsmittel==
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[https://www.nibis.de/materialien-links-literatur_2883 Leittexte Pflanzenschutz]
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Hinweisdienste Landvolk / LWK
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*[https://www.landvolk-diepholz.de/index.php/service-landvolk-diepholz/aktuelle-steuerinfo Steuerinformation der Kreislandvolkverbände]
*[https://www.landvolk-diepholz.de/index.php/service-landvolk-diepholz/aktuelle-steuerinfo Steuerinformation der Kreislandvolkverbände]
*Mitgliederrundschreiben der Kreislandverbände
*Mitgliederrundschreiben der Kreislandverbände


Zeitschriften
Zeitschriften
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*[https://www.dlg-verlag.de/shop/zeitschriften/getreidemagazin.html Getreide aktuell]
*[https://www.dlg-verlag.de/shop/zeitschriften/getreidemagazin.html Getreide aktuell]
*[https://www.tiergesundheitundmehr.de/alle-ausgaben Tiergesundheit]
*[https://www.tiergesundheitundmehr.de/alle-ausgaben Tiergesundheit]


Beruforientierung
Beruforientierung

Version vom 4. Juni 2024, 05:17 Uhr

Agrarwirtschaft
Organisation Abteilung 2
OE Verantwortung
Information Bildungsgang
Verantwortlich Biestmann
Schlagworte ALA


Der Bildungsgang Agrarwirtschaft ist für die schulische und z.T. fachpraktische Ausbildung von rund 60 Schüler/innen im Rahmen ihrer dreijährigen Ausbildung zum/zur Landwirt/in zuständig. Das Einzugsgebiet der Schule reicht von Bramsche an in den Nordkreis Osnabrück mit vereinzelten Ausläufern in die Landkreise Vechta, Cloppenburg und Emsland. Ca. 125 Ausbildungsbetriebe stehen im Einzugsgebiet zur Verfügung.

Inhaltliche Schwerpunkte des Unterrichts liegen im pflanzenbaulichen Bereich auf Getreide, Kartoffeln und Mais. In der Tierhaltung liegen die Schwerpunkte auf den Tierarten Rind, Schwein und untergeordnet Geflügel. Im 1. Ausbildungsjahr bzw. in der Einjährigen BFS kommt das Pferd ergänzend hinzu. Im betriebswirtschaftlichen Bereich werden die Vermarktung und die Produktionsfaktoren sowohl für den ackerbaulichen als auch den tierischen Bereich durchgeführt.

In allen Bereichen gewinnt der ökologische Landbau im Unterricht an Bedeutung.

Eine besondere Herausforderung stellt die Implementierung von digitalen Werkzeugen in die grundständische Ausbildung dar.

Teammitglieder

Ulrich Brockmann, Felix Hamberg, Daniel Kleyböcker, Christoph Biestmann

Klassen

Schuljahr 2023/2024
Bezeichnung Klassenlehrer(in) Anzahl
ALA23 Herr Biestmann 2
B1A23 Herr Biestmann 22
ALA22 Herr Hamberg 23
ALA21 Herr Hamberg 19


Ordnungsmittel

Rahmenrichtlinien Landwirt/in

VO Landwirt/in

DEULA Rahmenrichtlinienn


Schulisches Curriculum

Ausbildungsrahmenplan

Lehr- und Lernmittel

Eingeführtes Schulbuch

Leitfäden der LWK

Leittexte Pflanzenschutz

Hinweisdienste Landvolk / LWK

Zeitschriften

Beruforientierung


Schulisches Curriculum

Das schulische Curriculum wurde im Rahmen einer EXCEL-Lösung erstellt und im "Lehrer - Bildungsgänge - Agrarwirtschaft" hinterlegt. Ggfs. zwingend notwendige Zusatz-Materialien werden in der EXCEL-Tabelle verlinkt auf den BG-internen Ordner "Lehrer - Agrarwirtschaft".


Prüfungen

Der Bildungsgang Agrarwirtschaft pflegt sehr gute Kontakte zum örtlichen LWK-Standort und wird für diesen auch im Rahmen der Prüfungen als Lehrervertreter im Prüfungsausschüssen eingesetzt. Dies umfasst die Zwischenprüfung, die Abschlussprüfung sowie die Meisterprüfung im Beruf Landwirt/in.

Beschlüsse

Protokolle

Etwaige Beschlüsse (z.B. Notengebung) sind den Protokollen zu entnehmen.


Notengebung

Notenschlüssel grundsätzlich IHK-Schema

Nach Beschluss des Bildgungsganges Agrarwirtschaft werden alle berufsbezogenen Fächer wir folgt bewertet: 50 % Schriftliche Leistung + 50% mündliche Leistung. Die berufsfeldübergreifenden Fächer werden ab dem Jahrgang 2022/2023 in der Berufsfachschule und im 1. Ausbildungsjahr (bzw. bei Übernahme auf das Berufsschul-Abschlusszeugnis) nach folgendem Schlüssel gewichtet:

Name Fach Gewichtung
POL 2
DEU 2
SPO 1
REL 1
ENG 1

Kooperationspartner

DEULA

LWK Niedersachsen- Bezirksstelle OS, Außenstelle BSB

  • Gewässenschutzberatung

Praxistagsbetriebe in der B1A

Osnabrücker Herdbuch eG (OHG) (Preisrichter Tierbeurteilungswettbewerb)

Landvolkverband (HOL)

Schlachtereien der Region

Landhändler der Region

Berufsschule MFR de Segré/Frankreich im Rahmen der Schüleraustausches

Aktuelle Ausbildungsbetriebe im Rahmen der Betriebsreferate

Qualitätsmanagement

Zielvereinbarungen

Kernaufgabenmodell

Ausbildertagung der LWK