Bildungsgang:Fahrzeugtechnik/Curriculum - Land- und Baumaschinenmechatroniker/LF 6: Unterschied zwischen den Versionen

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'''<span style="left: 124px; top: 118.235px; font-size: 18.4px; font-family: sans-serif; transform: scaleX(1.07415);">Lernfeld 1: Fahrzeuge und Systeme nach Vorgaben warten und inspezieren</span>'''
'''<span style="left: 124px; top: 118.235px; font-size: 18.4px; font-family: sans-serif; transform: scaleX(1.07415);">Lernfeld 6: Instandhaltung von Verbrennungsmotoren</span>'''
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! colspan="2" style="background-color:#ccccff;text-align:center;" |<span style="font-size: larger;">Fahrzeugtechnik/Curriculum - Land- und mechatroniker</span><span class="pull-right">[https://wiki.bbsbsb.de/wiki/Spezial:Mit_Formular_bearbeiten/BBS_Info_Allgemein/Bildungsgang:Fahrzeugtechnik/Curriculum_-_Kraftfahrzeugmechatroniker]</span>
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'''<span style="left: 698.6px; top: 118.235px; font-size: 18.4px; font-family: sans-serif; transform: scaleX(1.08963);">2. Ausbildungsjahr</span> <span style="left: 643.6px; top: 141.435px; font-size: 18.4px; font-family: sans-serif; transform: scaleX(1.07561);">Zeitrichtwert: 80 Stunden</span>'''
 
<span class="markedContent" id="page53R_mcid12">Die Schülerinnen und Schüler planen die Instandhaltung von Verbrennungsmotoren und führen sie aus. Dazu werten sie Fehlerbeschreibungen von Kunden aus und grenzen Fehler ein. </span><span class="markedContent" id="page53R_mcid13">Sie beschaffen sich herstellerspezifische Informationen für die System- und Funktionsanalyse, Fehlersuche  und  Fehlerbehebung.  Zur  Informationsgewinnung  nutzen  sie  auch  elektronische </span><span class="markedContent" id="page53R_mcid12">I</span><span class="markedContent" id="page53R_mcid13">nformationssysteme.  Sie  veranschaulichen  funktionelle</span> <span class="markedContent" id="page53R_mcid13">Zusammenhänge  von  Systemen  und Wirkprinzipien  von  Untersystemen  mit  Hilfe  von  Diagrammen  oder</span> <span class="markedContent" id="page53R_mcid13">Funktionsschemata.  Sie entwickeln  Arbeitspläne  für  Instandhaltungsarbeiten  unter  Berücksichtigung  von  hersteller-</span>
 
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<span class="markedContent" id="page53R_mcid13">sorgen ausgebaute Bauteile und Betriebsstoffe fachgerecht. Sie kontrollieren die Qualität ihrer unter Berücksichtigung der Arbeitssicherheits- und Umweltschutzvorschriften durchgeführten Arbeiten,  protokollieren  die  Ergebnisse  und  bereiten  das  Fahrzeug  zur  Kundenübergabe  vor. Sie informieren den Kunden über Wartungsintervalle und -arbeiten. </span>


Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Wartungs- und Servicearbeiten zur Funktions- und Werterhaltung an Fahrzeugen und berufstypischen Systemen nach herstellerbezogenen Standards und Kundenbedürfnissen durchzuführen und dabei standardisierte Pläne und einfache Regeln nach Vorgabe anzuwenden.   
=====Lernsituationen:=====
=====Lernsituationen:=====

Aktuelle Version vom 22. August 2021, 10:57 Uhr

Lernfeld 6: Instandhaltung von Verbrennungsmotoren

Fahrzeugtechnik/Curriculum - Land- und mechatroniker[1]
Organisation Abteilung 2
Information Lernfeld
Verantwortlich
Schlagworte RLB

2. Ausbildungsjahr Zeitrichtwert: 80 Stunden

Die Schülerinnen und Schüler planen die Instandhaltung von Verbrennungsmotoren und führen sie aus. Dazu werten sie Fehlerbeschreibungen von Kunden aus und grenzen Fehler ein. Sie beschaffen sich herstellerspezifische Informationen für die System- und Funktionsanalyse, Fehlersuche und Fehlerbehebung. Zur Informationsgewinnung nutzen sie auch elektronische Informationssysteme. Sie veranschaulichen funktionelle Zusammenhänge von Systemen und Wirkprinzipien von Untersystemen mit Hilfe von Diagrammen oder Funktionsschemata. Sie entwickeln Arbeitspläne für Instandhaltungsarbeiten unter Berücksichtigung von hersteller-

spezifischen Vorgaben. Sie planen den Einsatz von Prüf- und Diagnosesystemen zur Istzustands- und Fehlerermittlung. Sie prüfen zielgerichtet Untersysteme des Motors auf Funktion, Verschleiß und Dichtheit und protokollieren die Ergebnisse. Sie wählen Ersatzteile, Betriebsstoffe und Zusatzeinrichtungen mit Hilfe vorhandener Kommunikationssysteme aus. Sie ent-

sorgen ausgebaute Bauteile und Betriebsstoffe fachgerecht. Sie kontrollieren die Qualität ihrer unter Berücksichtigung der Arbeitssicherheits- und Umweltschutzvorschriften durchgeführten Arbeiten, protokollieren die Ergebnisse und bereiten das Fahrzeug zur Kundenübergabe vor. Sie informieren den Kunden über Wartungsintervalle und -arbeiten.

Lernsituationen: