Semantic MediaWiki:3-D-Druck: Unterschied zwischen den Versionen

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Ziel ist es, „Technologielabore 3D-Druck“ zu schaffen, in denen additive Fertigungsverfahren und der Einsatz additiv gefertigter Teile im Unterricht zum Kompetenzerwerb erprobt und etabliert werden. Andere schulische und außerschulische Partner sollen an den Erfahrungen und Entwicklungen der Technologielabore partizipieren können. Die Zusammenarbeit zwischen berufsbildenden und allgemein bildenden Schulen soll - insbesondere im Kontext Berufsorientierung - gefördert werden.
Ziel ist es, „Technologielabore 3D-Druck“ zu schaffen, in denen additive Fertigungsverfahren und der Einsatz additiv gefertigter Teile im Unterricht zum Kompetenzerwerb erprobt und etabliert werden. Andere schulische und außerschulische Partner sollen an den Erfahrungen und Entwicklungen der Technologielabore partizipieren können. Die Zusammenarbeit zwischen berufsbildenden und allgemein bildenden Schulen soll - insbesondere im Kontext Berufsorientierung - gefördert werden.


*<span class="col-red">Zwischenbericht: 30. April 2022  '''Abschluss''': 31. Juli 2023</span>
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==Projektfortschritt==
==Projektfortschritt==
2021-03


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=== 2021 ===
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2021-02
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Abschluss von Anschaffungsverträgen
02 Abschluss von Anschaffungsverträgen


Einholen von Angeboten
02 Einholen von Angeboten


Vertragsunterzeichnung
01 Vertragsunterzeichnung


2021-01
01 Zusage per Mail


Zusage per Mail
=== 2020 ===
10 Antrag bei N21 über den Landkreis


2020-10
09 Absprachen wegen der Finanzierung und der Genehmigung mit dem Landkreis (FD 4 Herr Zumstrull, Frau Aupke)


Antrag bei N21 über den Landkreis
06 Vorgespräche mit Vertretern der Region des Lernens, mit Prof. Strating (Hochschule Osnabrück), mit dem EU-Team 3-D-Druck und dem BES-Team 3-D-Druck.


Absprachen wegen der Finanzierung und der Genehmigung mit dem Landkreis (FD 4 Herr Zumstrull, Frau Aupke)
=== 2019 ===
12 Informelle Vorgespräche auf der TechTide (Prof. Strating, Her Sternberg (Gechäftsführer N21)


2020-09
==Unterrichtsprojekte==
 
2021
Vorgespräche mit Vertretern der Region des Lernens, mit Prof. Strating (Hochschule Osnabrück), mit dem EU-Team 3-D-Druck und dem BES-Team 3-D-Druck.


==Unterrichtsprojekte==
04 Einrichten von 3-D-Druckern<br />
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Aktuelle Version vom 3. März 2025, 09:24 Uhr

3-D-Druck
Organisation Technik
OE Verantwortung Puls
Information Projekt
Verantwortlich Geschwinde
Schlagworte 3-D-Druck



Die im Masterplan Digitalisierung (2. Buch, Kap. 2.7) aufgeführten pädagogischen Projekte „Mensch-Roboter-Kollaboration – Robonatives“, „Additive Fertigung – 3D-Druck in der Schule“ und „Digitales Lernen 4.0 – Distanzlernen/ Berufsbildende Schulen“ werden im Auftrag des Niedersächsischen Kultusministeriums in Projektträgerschaft der Landesinitiative n-21 durchgeführt.

Projektziel

Ziel ist es, „Technologielabore 3D-Druck“ zu schaffen, in denen additive Fertigungsverfahren und der Einsatz additiv gefertigter Teile im Unterricht zum Kompetenzerwerb erprobt und etabliert werden. Andere schulische und außerschulische Partner sollen an den Erfahrungen und Entwicklungen der Technologielabore partizipieren können. Die Zusammenarbeit zwischen berufsbildenden und allgemein bildenden Schulen soll - insbesondere im Kontext Berufsorientierung - gefördert werden.

  • Zwischenbericht: 30. April 2022
  • Abschluss: 31. Juli 2023


Projektmitglieder

Michael Geschwinde, Anna Schepers, Daniel Kleyböcker, Matthias Kathmann

Material

Unterlagen von N21

Protokolle

Vertrag mit n21

Projektplan

Projektfortschritt

2021

05 Erstellen Projekt-Steckbrief

03 Erstellen des Projektplans

02 Abschluss von Anschaffungsverträgen

02 Einholen von Angeboten

01 Vertragsunterzeichnung

01 Zusage per Mail

2020

10 Antrag bei N21 über den Landkreis

09 Absprachen wegen der Finanzierung und der Genehmigung mit dem Landkreis (FD 4 Herr Zumstrull, Frau Aupke)

06 Vorgespräche mit Vertretern der Region des Lernens, mit Prof. Strating (Hochschule Osnabrück), mit dem EU-Team 3-D-Druck und dem BES-Team 3-D-Druck.

2019

12 Informelle Vorgespräche auf der TechTide (Prof. Strating, Her Sternberg (Gechäftsführer N21)

Unterrichtsprojekte

2021

04 Einrichten von 3-D-Druckern