Bildungsgang:Versorgungstechnik (SHK)/Curriculum/Lernfeld 6: Entwässerungasanlagen installieren/LS: 6.1 Abwassersysteme: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Semantic MediaWik
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| (4 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 4: | Zeile 4: | ||
==<span class="mw-headline" id="Inhalt">Inhalt</span>== | ==<span class="mw-headline" id="Inhalt">Inhalt</span>== | ||
* Abwassersysteme (Misch- und Trennsystem) | *Abwassersysteme (Misch- und Trennsystem) | ||
* Folgen von Fehleinleitungen | *Folgen von Fehleinleitungen | ||
* Überprüfung der Regenwasseranlage | *Überprüfung der Regenwasseranlage | ||
* Überprüfung der Schmutzwasseranlage | *Überprüfung der Schmutzwasseranlage | ||
==<span class="mw-headline" id="Schulische_Entscheidungen">Schulische Entscheidungen</span>== | ==<span class="mw-headline" id="Schulische_Entscheidungen">Schulische Entscheidungen</span>== | ||
* Zeitaufwand: | *Zeitaufwand: 180 min | ||
==Phasen der vollständigen Handlung== | |||
<span class="whitespace" data-v-791cc92b="">Lernen vollzieht sich in vollständigen Handlungen der Lernenden auf Basis der Phasen Informieren bzw. Analysieren, Planen, Entscheiden, Durchführen, Kontrollieren bzw. Bewerten und Reflektieren. Diese Phasen werden im eingesetzten Unterrichtsmaterial (siehe Link "Material") berücksichtigt.</span> | |||
==Handlungsergebnis== | |||
*Klassenarbeit <br /> | |||
==<span class="mw-headline" id="Material">Material</span>== | ==<span class="mw-headline" id="Material">Material</span>== | ||
[ | [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Unterrichtsmaterialien/__Aktuelle%20Unterrichtsmaterialien/LF%206%20Abwassersysteme%20installieren/LS.%206.1%20Abwassersysteme.docx?show=true LS 6.1 Abwassersysteme] | ||
[ | [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Unterrichtsmaterialien/__Aktuelle%20Unterrichtsmaterialien/LF%206%20Abwassersysteme%20installieren/LS.%206.1%20Abwassersysteme.docx?show=true LS 6.1 Abwassersysteme Löser] | ||
Aktuelle Version vom 1. März 2022, 11:10 Uhr
Lernsituation
Bei einem Kunden soll überprüft werden, ob es es bei dem Abwassersytem seines Hauses zu Fremdeinleitung kommt. Dieses soll mittels des Signalnebelverfahrens überprüft werden.
Inhalt
- Abwassersysteme (Misch- und Trennsystem)
- Folgen von Fehleinleitungen
- Überprüfung der Regenwasseranlage
- Überprüfung der Schmutzwasseranlage
Schulische Entscheidungen
- Zeitaufwand: 180 min
Phasen der vollständigen Handlung
Lernen vollzieht sich in vollständigen Handlungen der Lernenden auf Basis der Phasen Informieren bzw. Analysieren, Planen, Entscheiden, Durchführen, Kontrollieren bzw. Bewerten und Reflektieren. Diese Phasen werden im eingesetzten Unterrichtsmaterial (siehe Link "Material") berücksichtigt.
Handlungsergebnis
- Klassenarbeit
