Quelltext der Seite IServ Curriculum

{{BBS Info Allgemein
|Organisation=BBS insgesamt
|Information=Information
|Verantwortlich=Boedeker
|Schlagworte=Curriculum
}}
Auf diesen Seiten werden zusätzliche Hilfestellungen für die Arbeit im Modul Curriculum gegeben. Grundsätzliche Informationen zur curricularen Arbeit an Berufsschulen finden sich auf der Seite [[Curriculum Hinweise]] . Häufig gestellte Fragen zum Umgang mit dem Modul Curriculum finden sich auf der Seite [[IServ Curriculum FAQ]].

==Branchenzuordnung==
[[Datei:branchen.png|mini|Bildungsgänge werden in Branchen organisiert]]Jeder Bildungsgang ist einer Branche zugeordnet. Die zugehörigen Bildungsgänge können auf- und zugeklappt werden. Als Branche werden auch die Fachoberschule und das BVJ verstanden.

Für die Allgemeinbildenden Fächer können Standard-Curricula festgelegt werden, die dann einfach in die jeweiligen Bildungsgänge verlinkt oder kopiert werden können. Dadurch ist ein Beschluss z.B. der Fachgruppe Sport sofort in allen 



Der Einstiegspunkt der curricularen Arbeit in IServ bildet '''immer''' das Modul [https://bbs-bsb.de/iserv/curriculum/term Curriculum] in IServ.[[Datei:Module Curriculum.png|mini|Curriculum ersetzt Didaktisch-method. Planung]]Das Modul Curriculum löst das Modul didaktisch-method. Planung ab.  IServ hat die alten Inhalte in das neue Modul kopiert. Leider sind Verlinkungen und Zuordnungen teilweise verloren gegangen. Daher müssen die Angaben im Modul Curriculum in jedem Fall überprüft werden.

Zu den Vorgaben für das Curriculum werden alle Informationen in den [[Pädagogische Handreichung|Pädagogische Handreichung]] vorgehalten.

<br />Die [https://schucu-bbs.nline.nibis.de/userdata/moderator/Test/201809ANPASSUNGEN/201809_gA_Lernsituationen.pdf Vorgaben des Landes sind für Lernsituationen] sind übersichtlich in einer pdf-Datei zusammengestellt.

Zur Darstellung der "Vollständigen Handlung" reicht als Mindestanforderung der Verweis auf die Verlinkung der entsprechend strukturierten Materialien. 

<span style="color: rgb(51, 51, 51)">Zusätzlich hat das QM-Team eine</span> [https://bbs-bsb.de/iserv/file/-/Groups/Lehrer/Serviceteams/QM Checkliste] <span style="color: rgb(51, 51, 51)">mit grundlegenden Anforderungen an Lernsituationen formuliert.</span>

Die folgenden Verlinkungen zeigen zwei Beispiele der Darstellung von Lernsituationen in IServ.

[https://bbs-bsb.de/iserv/curriculum/subject/477/unit/show/1679 Beispiel Version 1] (Maske nach Übertragung aus bisheriger didaktisch-methodischer Planung)

[https://bbs-bsb.de/iserv/curriculum/subject/1486/unit/show/4879 Beispiel Version 2] (Maske bei Neuerstellung in IServ und Anpassung einer eigenen Maske unter Vorlagen)  

<br />

{{AttachmentsList}}
* [[Medium:Checkliste Curriculum 2021.pdf|Checkliste_Curriculum_2021.pdf]] -- [[Benutzer:Boedeker]], 11. November 2021, 16:50
{{AttachmentsList/End}}